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發表於 2012-6-20 20:01:23
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小熊是个有点笨的孩子，反射弧特长，就是你今天讲了个笑话，她一周后才能笑出声来的那种长度。
其他的孩子觉得小熊很好玩，就经常拿那她开玩笑，动不动就欺负她。
小熊总是过了好几天才反应过来，很生气的找他们报仇。
其他孩子就找老师告状，然后老师就要数落小熊一顿。
小熊不服，就说：“他们前几天欺负我！”
老师问：“那你当时怎么不告诉老师呢？”
小熊就没话了，得好几天才能想起来，自己是个跟其他人不一样的笨孩子，笨到有人打了她，骂了她，也没办法在第一时间告诉老师。
接着再过好几个月，小熊才能明白老师这样问，是因为懒得为自己这么笨的孩子耽误时间。
小熊很伤心，伤心的不知道怎么办才好，然后足足过去一个星期，终于明白过来自己其实可以靠放声大哭发泄情绪。
于是小熊在老师和其他孩子眼里就更怪更讨厌了。
没有人喜欢一个不但笨，而且经常不知道为什么哭的满脸鼻涕的孩子。
孤单的小熊找不到朋友，就一个人去山上玩。
大山很友好，花鸟鱼虫不会嘲笑她的笨拙。
小熊快乐极了，不记前嫌热情邀请其他孩子一起去山上玩。
他们不理她，她就一直念叨，不停念叨，说大山的树木，山上的野草，漂亮的花朵在微风里招摇。
老师天天听着，慢慢就有点动心，趁着一个周末，干脆发动全班的孩子一起去山上郊游。
那天，小熊高兴地一直咧着嘴笑，为全班的同学带路，领他们去看最漂亮的花草。
最后队伍在一处风景优美的山崖停下，小熊望着崖底发起了呆。
老师走过来，问：“小熊，你怎么了？”
老师觉得这个孩子今天没平时那么讨厌了，还有点儿可爱。
小熊回过头来看着老师，说：
“老师我想起来了，我前几天从这里掉下去了，我把你们都带到山上，是想把你们从这里一个个推下去。”
老师愣了下，探头往山崖下一看，看见一个血肉模糊的小熊正顺着崖壁慢慢攀爬上来……
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